Reden om die stelling is te onderzoeken. Het artikel laat het namelijk erg mooi klinken door het op talent ontwikkeling van jonge kansarme kinderen te gooien. Maar in hoe ver is dit mogelijk?
Er staat bijvoorbeeld beschreven "dat kinderen die opvang genoten hebben sociaal beter zijn" wat uiteraard een onmisbaar feit is.
Feit is echter ook dat kinderen meer leren van ruzies zelf oplossen, minder angst ontwikkelen wanneer zijn aan vrij spel of wild spel kunnen doen, meer leren over oorzaak gevolg wanneer zij tijdens vrij spel bijvoorbeeld ook met dingen mogen gooien of mogen gillen in een ruimte om te onderzoeken. Kun je het al voorstellen dat al die kinderen in zo'n integraal kindcentrum zo lekker mogen spelen? Om zo veel mogelijk te ontdekken samen stoeien?
Nee, inderdaad... Zo ziet dat er in de praktijk vaak niet uit, want er zijn regels en we moeten rustig en lief spelen. Vervelend dat je daar niet altijd even veel leerrendement uit haalt.
Wat vooral naar voren komt voor mij als pedagoog in het artikel... Dat het lijkt te gaan om de economische bijkomstigheden die wel gunstig zouden kunnen zijn. Denk aan dat meer moeders gaan werken, die brengen allemaal hun kind naar die opvang, daardoor kan er weer een nieuwe leidster aangenomen worden, etc.
Maar voor de kinderen? Ik ben kritisch.
 |
| De politieke week kort samengevat: Kinderen een toekomst geven valt de politiek zwaarder... Dan kinderen een boete geven. |
Leuk artikel? Like ons op Facebook en mis niets!
